|
Tematyka
Publikacja stworzona dla dyrektorów szkół, pedagogów, psychologów, stanowiąca pomoc w pracy z dziećmi mającymi problemy emocjonalne, (ADHD- syndrom nadpobudliwości psycho-ruchowej) problemy w nauce pisania i czytania. Poradnik zawiera praktyczne scenariusze lekcji z takimi dziećmi, wskazówki pomocne przy tworzeniu szkolnych programów profilaktycznych (obowiązek szkół).
Poruszane tematy: - ADHD,
- zaburzenia zachowania dzieci i młodzieży,
- przynależność dzieci i młodzieży do różnych subkultur,
- molestowanie seksualne dzieci,
- programy profilaktyczne,
- kontakt do odpowiednich poradni,
- przykłady pomagania uczniom z zaburzeniami zachowania
Korzyści
- fachowa pomoc
- gotowe narzędzia
- oszczędność czasu, wszystko jest w jednym miejscu
- zawsze aktualna wiedza
- pomoc w prowadzeniu lekcji wychowawczych
- wskazówki jak planować działania wychowawczo- edukacyjne wśród dzieci o różnych potrzebach edukacyjnych
Uwaga!
Jeśli zdecydujecie się Państwo wykorzystać nasz poradnik do:
- organizacji szkoleń, seminariów oraz konferencji szkoleniowych dla nauczycieli,
- przygotowania materiałów szkoleniowych i informacyjnych,
- szkoleń rad pedagogicznych,
możecie zakupić go ze środków na dofinansowanie doskonalenia zawodowego nauczycieli zgodnie z §2 ust. 1 pkt. 2, 3 i 6 rozp. MENiS z 29.03.2002 r. (DZU nr 46, poz. 430).
Aktualności
Spis treści
- Przewodnik
- Aktualności
- Szkolny program profilaktyki
- Agresja i przemoc w szkole
- Alkohol i narkotyki w szkole
- Uczniowie z ADHD
- Zaburzenia czytania i pisania
 
Klienci, którzy kupili ten tytuł interesowali się również:
|
Sklep
początek strony
