Jak informuje „Rzeczpospolita” w roku szkolnym 2011/2012 zlikwidowanych może zostać nawet 800 szkół różnego typu. Dla porównania, w roku szkolnym 2006/2007 zlikwidowano 653 szkoły, w 2010/2011 582 placówki, zaś w roku 2011/2012 do likwidacji zgłoszono tylko 335 szkół. Rzecz jasna, na ostateczne szacunki należy poczekać, ponieważ proces likwidowania szkoły jest skomplikowany i długotrwały. Wymaga dwóch uchwał rady (pierwsza podjęta musi zostać do końca lutego) oraz kompleksowych konsultacji społecznych.
Decyzje o konieczności podejmowania drastycznych kroków względem lokalnego systemu szkolnictwa, samorządy tłumaczą rosnącymi kosztami utrzymywania szkół w kontekście niżu demograficznego (i braku perspektyw na zmianę trendu). Oprócz tego wskazują, że muszą ostro oszczędzać w związku z zakazem przekraczania określonego deficytu budżetowego oraz nie mogą elastycznie zarządzać szkołami i zatrudnionym personelem (konieczność stosowania sztywnych przepisów Karty nauczyciela).
Przeciwko planom samorządów sprzeciwiają się środowiska lokalne, które nie chcę tracić szkoły jako swoistego społeczno-kulturowego ośrodka centralnego. Swój sprzeciw zgłasza także Sekcja Krajowa Sekcji Oświaty NSZZ Solidarność. Związek krytykuje „szkodliwe działania większości jednostek samorządu terytorialnego, zmierzające do masowych likwidacji szkół”. Jednocześnie Solidarność wskazuje, że tego typu działania stoją w sprzeczności z ustawowym obowiązkiem samorządów do zaspokajania potrzeb lokalnej wspólnoty w zakresie oświaty. Według związku, mają one także w dłuższej perspektywie negatywnie odbić się na jakości kształcenia oraz obniżeniu konkurencyjności polskiej młodzieży na europejskim rynku pracy.
Aktualności
